Sahabat- Sedap disebut,sukar dicari

Sajak Persahabatan – Khalil Gibran

Dan seorang remaja berkata, Bicaralah pada kami tentang Persahabatan.

Dan dia menjawab:Sahabat adalah keperluan jiwa, yang mesti dipenuhi.

Dialah ladang hati, yang kau taburi dengan kasih dan kau tuai dengan penuh rasa terima kasih.
Dan dia pulalah naungan dan pendianganmu.
Kerana kau menghampirinya saat hati lupa dan mencarinya saat jiwa mahu kedamaian.

Bila dia berbicara, mengungkapkan fikirannya, kau tiada takut membisikkan kata “Tidak” di kalbumu sendiri, pun tiada kau menyembunyikan kata “Ya”.
Dan bilamana dia diam,hatimu berhenti dari mendengar hatinya; kerana tanpa ungkapan kata, dalam persahabatan, segala fikiran, hasrat, dan keinginan dilahirkan bersama dan dikongsi, dengan kegembiraan tiada terkirakan.
Di kala berpisah dengan sahabat, tiadalah kau berdukacita;
Kerana yang paling kau kasihi dalam dirinya, mungkin kau nampak lebih jelas dalam ketiadaannya, bagai sebuah gunung bagi seorang pendaki, nampak lebih agung daripada tanah ngarai dataran.

Dan tiada maksud lain dari persahabatan kecuali saling memperkaya roh kejiwaan.
Kerana cinta yang mencari sesuatu di luar jangkauan misterinya, bukanlah cinta , tetapi sebuah jala yang ditebarkan: hanya menangkap yang tiada diharapkan.

Dan persembahkanlah yang terindah bagi sahabatmu.
Jika dia harus tahu musim surutmu, biarlah dia mengenali pula musim pasangmu.
Gerangan apa sahabat itu jika kau sentiasa mencarinya, untuk sekadar bersama dalam membunuh waktu?
Carilah ia untuk bersama menghidupkan sang waktu!
Kerana dialah yang bisa mengisi kekuranganmu, bukan mengisi kekosonganmu.
Dan dalam manisnya persahabatan, biarkanlah ada tawa ria dan berkongsi kegembiraan..
Kerana dalam titisan kecil embun pagi, hati manusia menemui fajar dan ghairah segar kehidupan.

Puisi di atas adalah karya Khalil Gibran.Saya cukup berminat dengan permainan dan susun atur bahasa bagi karya sastera. Terasa menusuk dan syahdu. Ia membuatkan kita terpesona dan kagum sejenak dengan keupayaan berbahasa seseorang. Bagaimanapun, apabila usia semakin menginjak dewasa,bukan kata-kata dan bahasa itu sahaja yang meninggalkan impak kepada saya. Tetapi lebih kepada bahan dan isu yang disentuh oleh sang pengkarya. Baru sedar bahawa saya turut terlibat dalam entiti hidup di bumi ini.baru sedar bahawa saya mempunyai hitam dan putih dalam kehidupan. Baru tahu di sudut hati saya bahawa saya adalah insan yang diberi akal dan kesempatan oleh Allah untuk bernafas di bumi ini menurut tatacara yang sepatutnya. Salah satunya ialah tentang persaabatan dan sahabat. Sesungguhnya, sahabat dan persahabatan amat penting untuk pembentukan seorang manusia yang mahu tumbuh sewajarnya menjadi manusia yang sepatutnya manusia. Ia merefleksikan saya bagaimana saya telah bertindakbalas terhadap insan lain supaya semua insan yang berinteraksi dengan saya menjadi sahabat. Bukan setakat kawan ,apatah lagi jika menjadi musuh. Ia menunjukkan bahawa saya masih melakukan perkara yang tidak sepatutnya apabila bersahabat dengan manusia. Jadi,apabila membaca puisi Khalil Gibran ini, saya melihat sejauhmana saya adil terhadap semua manusia yang berada di sekeliling saya. Sepatutnya saya bersahabat dengan semua. sepatutnya saya berlaku lunak kepada semua. Seharusnya,hilang rasa suka memandang rendah pada orang lain.Seharusnya juga saya tidak megah diri dan ego dengan keupayaan diri yang ada. Ya Allah, insafkan hamba-Mu yang lemah ini. Berilah petunjuk supaya saya dapat menjadi sahabat pada ramai orang,jika pun tidak boleh bersahabat dengan semua orang.

Moga saya tidak terlambat untuk mengubah diri. Jadikan saya orang yang banyak bersahabat

realiti hidup

Cukup sukar untuk konsisten menulis rupa-rupanya. Sudah kesekian kalinya cg Basri dan cg Soffian bertanyakan bila lagi mahu menulis dalam blog. Saya menjawab akan tulis. Nanti bila datang 'mood' dan datang idea. Kesudahannya,terperap begitu sahaja. Sebab itu saya cukup hormat pada kolumnis yang mampu menulis saban hari,minggu,bulan untuk akhbar dan majalah. Sebenarnya,banyak yang ingin ditulis dan dikongsi bersama. Sudah ternampak dalam kepala,lintasan idea dan cerita yang ingin disampaikan. Namun,idea dan cerita tersebut tak pernah lengkap.

Kali ini saya suka sekali untuk sentuh tentang peperiksaan. Maklumlah sekarang ni,golongan pendidik dilingkari dengan suasana peperiksaan. Sekolah kini baru habis peperiksaan akhir tahun. 18 November 2009 bermula pula peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia. Dan 19 November ini,keluar pula keputusan UPSR. Siapa yang sesungguhnya paling berdebar? Entahlah. Pada saya,ikut lokasi kut. Kalau sekolah luar bandar macam sekolah saya, keterujaannya adalah untuk tahu keputusan tahun ini,peratusnya naik atau tidak dan siapa pelajar yang dapat keputusan terbaik. Kalau peratusan mata pelajaran yang diajar naik walaupun 0.01 peratus,hati sudah rasa tenang sebab pasti tak diceramahajar oleh nazir,ppd,jpn mahupun pihak pentadbiran sekolah kerana prestasi naik. Walau macammana guru berperanan dan berinteraksi dengan pelajar,yang akan jadi hakim utamanya ialah keputusan peperiksaan. Yang lain hilang. Sebab itu pada tanggapan umum ,guru yang mengajar sekolah yang elit lebih berwibawa,hebat dan sebagainya.Dan saya cukup tidak bersetuju dengan label yang sedemikian rupa. Pada saya,tugas guru adalah mengajar pelajar untuk belajar bukan sahaja soal akademik tetapi soal adab,akhlak dan kemampuan berfikir pelajar untuk terus menghadapi hidup dengan penuh rasa yakin . Tidak lamadahulu,5-6 tahun ,kami guru sekolah luar bandar tertawa sesama kami apabila seorang guru perempuan sekolah elit berasrama penuh menangis apabila ditugaskan untuk menjaga peperiksaan di SMK Simpang.Guru berkenaan yang ditugaskan menjaga sebuah bilik darjah menangis kerana tidak dapat mengawal kelas berkenaan. Kami ketawa kerana ini baru satu kelas dan baru satu hari berinteraksi dengan pelajar luar bandar. Kami yang setiap hari dan saban waktu ini,bagaimana pula? Sebab itu ,bagi saya, guru yang mengajar sekolah elit belum tentu hebat dan belum teruji sepenuhnya. Peperiksaan guru ini sebagai seorang guru belum lengkap. Ini kerana mereka menerima pelajar yang keupayaan otaknya adalah yang terbaik.

Bayangkan sekolah saya. Pelajar yang masuk tingkatan 1,sudah ditapis .Pelajar yang mendapat 5A ,4A dan 3A pergi ke sekolah asarama. Setelah 3 tahun,pelajar yang mendapat keputusan yang baik dalam PMR,akan minta sekolah sains ,MRSM dan sekolah teknik. Tinggal yang sisa je untuk SPM. Di sinilah peperiksaan dan ujian yang sebenar untuk guru. Pastikan pelajar mendapat yang terbaik untuk SPM.Dan rasa bangga pasti terbit apabila bertemu pelajar-pelajar ini yang masing-masing berjaya dan gemilang dalam hidup. Ada pelajar yang biasa-biasa saja ,tetapi menang dan menjadi pelajar terbaik dalam pelbagai bidang. Ada pelajar yang jadi polis dan askar,menjadi pelatih terbaik dan mewakili negeri dalam permainan seperti bola sepak.

Pada 14 November baru-baru ini, saya menghadiri jamuan akhir tahun Pengawas Sekolah dan Pengawas Pusat Sumber yang diadakan di hotel Legend Inn,Taiping. Semasa di luar dewan jamuan,saya disapa oleh seorang 'waiter' yang bertugas. Dengan penuh senyuman,beliau bertanyakan " salam cikgu, ingat saya". Saya memandang beliau,dan memang saya tidak ingat. Saya berterus terang yang saya tidak ingat. Beliau memberitahu nama beliau ialah Abdul Rahim,kelas sekali kembar. Lantas,memori datang kembali. Saya tersenyum. Pelajar ini pelajar tahun 2001. Kelas 5C. Kelas paling hujung.Kelas yang ramai guru enggan masuk. Kerana apa? Nakal .Buas,.Tidak. Sebenarnya,ramai yang enggan masuk ke kelas ini kerana sebahagian pelajar ini buta huruf dan kerap ponteng sekolah. Pelajar -pelajar kelas ini bagaimanapun mempunyai kemahiran yang lain iaitu mereka cekap dalam kerja-kerja pertukangan dan teknikal serta kudrat untuk melakukan kerja-kerja berat. Saya cukup tersentuh apabila pada suatu hari,ada di antara pelajar ini yang menyebut apabila hendak suruh buat kerja seperti angkat meja,kerusi,cangkul-menyangkul,dan segala macam kerja buruh,panggil kami. Tapi bila dalam perhimpunan dan sebagainya,kelas yang pandai yang dipuji. Dan saya cukup melihat senyuman yang manis pada Rahim ini. Dia tidak kekok untuk terus berbual. Dengan penuh beradab, beliau meminta izin untuk meneruskan pekerjaan beliau. Pada saya,untuk seseorang itu terus lulus dalam peperiksaan hidup sebagai manusia,bukan 8A atau 10A dalam SPM yang jadi ukuran,sebaliknya peperiksaan sentiasa melingkari kita.

Bukan hanya pelajar yang mengambil peperiksaan,tetapi semua manusia sebenarnya sentiasa dalam peperiksaan iaitu peperiksaan hidup. Siapa yang berjaya,pasti bahagia. Ini kerana yang menilai manusia dalam peperiksaan ini ialah Allah S.W.T. yang Maha Adil lagi Maha Kaya. Moga-moga saya melepasi peperiksaan ini.